解题策略
MATCHING STRATEGY · 圈词 → 扫读 → 比对先读左栏,圈出专有名词与核心名词
先看每一位读者“喜欢什么、想了解什么”,把核心名词或专有名词圈出来:tigers、Antarctica、the mother river of China、giraffes、the Elizabeth Tower。这五个词决定了他们各自想看哪一条百科信息,是后面比对的唯一依据。 小技巧:左栏常用 be interested in / like to research / make a study of / want to know / hopes to learn something about 引出兴趣点,紧跟其后的名词就是关键词。
再扫右栏,找原词或同义表达重合的那一条
用左栏圈出的词在右栏 A—F 快速扫读,谁的关键词重合,谁就是答案。右栏常用同义或上下义表达复现同一个意思,例如 learn something about tigers ↔ The Siberian tiger / Endangered Animals,make a study of Antarctica ↔ Antarctica is the only continent,how giraffes sleep and drink ↔ sleep standing up / need to drink water every few days。 扫读时只看名词和专有名词(动物名、大洲名、河流名、建筑名),不要逐词翻译整段,速度会快很多。
细心比对,排除干扰项
六条信息只配五位读者,必然剩下一条多余项。有的选项话题相近,容易混选:B(金星 planet)与 C(南极洲 continent)同属天文地理,都以 the Earth / the Sun 这类词出现;只有需求关键词完全对应的才是答案,剩下的 B 不必硬塞。 判断标准永远是“需求关键词”与“信息核心词”是否照应:Antarctica 配 C,Venus 无人问,所以 B 多余。
配对区(答案已填入)
LEFT: 读者需求 · RIGHT: 百科信息 · 同色 = 关键词对应题目要求:第三节 信息匹配(本题共 5 小题,每小题 1.5 分,共 7.5 分)下面的材料 A~F 分别是六个摘自百科全书的信息。请根据五位读者的需求选择合适的信息。
导语:左栏是五位读者各自的兴趣与需求,右栏是六条百科信息,其中只有五条能与读者一一配对,剩下的一条为多余项。
中文:Aaron 对动物产生兴趣,想了解一些关于老虎的知识。 E
中文:Sam 喜欢研究七大洲,这周他想研究南极洲。 C
中文:Lisa 来自美国,正在学习中国地理,她想更多了解中国的母亲河。 F
中文:Alan 喜欢狗和长颈鹿这样可爱的动物,他想知道长颈鹿长长的脖子如何睡觉和喝水。 A
中文:Susan 是一位住在伦敦的中国女孩,她对伊丽莎白塔很感兴趣,希望了解它。 D
中文:长颈鹿通常站着睡觉,每天睡半小时。它们所需的大部分水分来自所吃的植物,每隔几天才需要喝水。
中文:金星是距太阳第二近的行星,也是夜空中仅次于月亮的第二亮星。 多余项
中文:南极洲是地球上唯一没有河流的大洲,那里的最低气温是 -94.7°C,是世界上最冷的地方。
中文:伊丽莎白塔是伦敦著名的钟楼,是伦敦的传统地标,已为伦敦准确报时 166 年!
中文:东北虎主要来自中国和俄罗斯。由于数量稀少,它是“世界十大濒危动物”之一。
中文:黄河是中国的母亲河,是中国仅次于长江的第二长河,发源于巴颜喀拉山,流入渤海。