解题策略
MATCHING STRATEGY · 圈词 → 扫读 → 比对
1
先读左栏，圈出学科与兴趣关键词
先看每个人“喜欢什么、想了解什么”，把核心名词圈出来：stories、the human body、numbers / economics、nature / the universe、chemicals。这五个词决定了他们各自想深入了解哪一位获奖者，是后面比对的唯一依据。 小技巧：左栏常用 loves / likes / enjoys / wants to / hopes to 引出兴趣，紧跟其后的名词就是关键词。本题五人的兴趣正好落在文学、医学、经济学、物理学、化学五个学科上。
2
再去右栏扫读，找奖项学科与研究对象重合的那一段
用左栏圈出的词在右栏 A—F 快速扫读，谁的关键词重合，谁就是答案。右栏常用同义或相关表达复现同一个意思，例如 human courage in hard times ↔ inner struggles；treating diseases ↔ treat immune and allergy diseases；solving problems with numbers ↔ game theory / make smart choices；the hidden rules of nature ↔ nature does not always follow the same rules；experiments with chemicals ↔ Chemistry / polonium and radium。 扫读时只看两类词：奖项学科（Literature / Physiology or Medicine / Economics / Physics / Chemistry）与研究对象（books、body、numbers、particles、chemicals），不要逐词翻译整段，速度会快很多。
3
细心比对，排除干扰项
有两处最容易看走眼：一是 B 与 E 都含“帮助他人、让世界更好”的正面表述（B 的 helped modern science and medicine 与 E 的 education and equality）；二是 C 与 B 都涉及医学与科学（C 的 Physiology or Medicine 与 B 的 science and medicine）。判断标准永远是学科关键词是否一致：chemicals 只与 Chemistry 呼应，education / equality 在左栏却找不到任何需求。 最后剩下没有配对位置的那一项就是多余项，不必硬塞。本题多余项为 E。
配对区（答案已填入）
LEFT: 人物需求 · RIGHT: 诺贝尔奖获得者 · 同色 = 关键词对应题目要求：第三节 信息匹配（共 5 小题，每小题 1.5 分，满分 7.5 分）下面材料 A～F 共六段文字分别介绍了诺贝尔奖获得者的成就，请你根据 Anna、Peter、Doris、Simon 和 Julie 的个人情况，为他们配对想深入了解的科学家。
左栏 · 人物需求5 题
31
Anna loves stories that explore human courage in hard times and hopes to write inspiring books.
中文：安娜喜欢探索人在困境中勇气的故事，希望写出鼓舞人心的书。 D
中文：安娜喜欢探索人在困境中勇气的故事，希望写出鼓舞人心的书。 D
32
Peter wants to study the human body and work on treating diseases to help sick people live better lives.
中文：彼得想研究人体，从事疾病治疗，帮助病人过上更好的生活。 C
中文：彼得想研究人体，从事疾病治疗，帮助病人过上更好的生活。 C
33
Doris likes solving problems with numbers and wants to understand how people make smart choices in economics.
中文：多丽丝喜欢用数字解决问题，想了解人们如何在经济活动中做出明智的选择。 F
中文：多丽丝喜欢用数字解决问题，想了解人们如何在经济活动中做出明智的选择。 F
34
Simon enjoys learning about the hidden rules of nature and wants to discover new secrets of the universe.
中文：西蒙喜欢了解自然的隐藏规律，想发现宇宙的新秘密。 A
中文：西蒙喜欢了解自然的隐藏规律，想发现宇宙的新秘密。 A
35
Julie loves doing experiments with chemicals and discovering new things that can improve science and medicine.
中文：朱莉喜欢用化学品做实验，发现能推进科学与医学的新事物。 B
中文：朱莉喜欢用化学品做实验，发现能推进科学与医学的新事物。 B
右栏 · 诺贝尔奖获得者6 项 · 1 项多余
A
Yang Zhenning won the Nobel Prize in Physics in 1957. He studied tiny particles inside atoms and showed that nature does not always follow the same rules on both sides.
中文：杨振宁于 1957 年获得诺贝尔物理学奖。他研究原子内部的微小粒子，证明自然并不总是遵循同样的规律。
中文：杨振宁于 1957 年获得诺贝尔物理学奖。他研究原子内部的微小粒子，证明自然并不总是遵循同样的规律。
B
Marie Curie won the Nobel Prize in Chemistry in 1911, after sharing the Nobel Prize in Physics in 1903. She discovered polonium and radium, and her work on radioactivity helped modern science and medicine.
中文：玛丽·居里在 1903 年与他人共同获得诺贝尔物理学奖后，于 1911 年获得诺贝尔化学奖。她发现了钋和镭，她的放射性研究推动了现代科学与医学的发展。
中文：玛丽·居里在 1903 年与他人共同获得诺贝尔物理学奖后，于 1911 年获得诺贝尔化学奖。她发现了钋和镭，她的放射性研究推动了现代科学与医学的发展。
C
Mary E. Brunkow, Fred Ramsdell, and Shimon Sakaguchi won the Nobel Prize in Physiology or Medicine in 2025. Their findings explain how the body avoids attacking itself and help doctors treat immune and allergy diseases.
中文：玛丽·E·布伦科、弗雷德·拉姆斯德尔和坂口志文获得 2025 年诺贝尔生理学或医学奖。他们的发现解释了人体如何避免攻击自身，并帮助医生治疗免疫和过敏疾病。
中文：玛丽·E·布伦科、弗雷德·拉姆斯德尔和坂口志文获得 2025 年诺贝尔生理学或医学奖。他们的发现解释了人体如何避免攻击自身，并帮助医生治疗免疫和过敏疾病。
D
László Krasznahorkai won the Nobel Prize in Literature in 2025. His books describe people’s inner struggles and hopes, using powerful language to explore deep human feelings and the meaning of life.
中文：拉斯洛·克拉斯诺霍尔卡伊获得 2025 年诺贝尔文学奖。他的书描写人们内心的挣扎与希望，用有力的语言探索深层的人类情感与人生意义。
中文：拉斯洛·克拉斯诺霍尔卡伊获得 2025 年诺贝尔文学奖。他的书描写人们内心的挣扎与希望，用有力的语言探索深层的人类情感与人生意义。
E
Malala Yousafzai won the Nobel Peace Prize in 2014. She spoke up for girls’ right to go to school and continues to work for education and equality around the world.
中文：马拉拉·优素福扎伊获得 2014 年诺贝尔和平奖。她为女孩上学的权利发声，并持续为世界各地的教育与平等而努力。 多余项
中文：马拉拉·优素福扎伊获得 2014 年诺贝尔和平奖。她为女孩上学的权利发声，并持续为世界各地的教育与平等而努力。 多余项
F
John Nash won the Nobel Prize in Economics in 1994. His ideas about game theory explain how people make smart choices when they compete or work together in daily life.
中文：约翰·纳什于 1994 年获得诺贝尔经济学奖。他的博弈论思想解释了人们在日常生活中竞争或合作时如何做出明智的选择。
中文：约翰·纳什于 1994 年获得诺贝尔经济学奖。他的博弈论思想解释了人们在日常生活中竞争或合作时如何做出明智的选择。
31↔D inner struggles / Literature
32↔C the human body / immune and allergy diseases
33↔F numbers / game theory / Economics
34↔A hidden rules of nature / Physics
35↔B experiments with chemicals / Chemistry
灰色虚线框 = 多余项
逐题关键词对照
KEY WORDS · 31-35 · 多余项 E
31
答案 D
关键词照应左栏 stories / human courage in hard times / inspiring books ↔ 右栏 Literature / His books describe people’s inner struggles and hopes / explore deep human feelings and the meaning of life。同义转换：human courage in hard times ↔ inner struggles；inspiring books ↔ books … explore deep human feelings and the meaning of life。
判断根据 “Anna loves stories that explore human courage in hard times and hopes to write inspiring books” 可知安娜喜欢探索困境中人的勇气的故事，希望写出鼓舞人心的书。D 项是 2025 年诺贝尔文学奖，作品“描写人们内心的挣扎与希望，用有力的语言探索深层的人类情感与人生意义”，从“故事—书—人的内心”三处与需求对应，是唯一以文学创作为核心的选项。故选 D。
32
答案 C
关键词照应左栏 the human body / treating diseases / sick people live better lives ↔ 右栏 Physiology or Medicine / how the body avoids attacking itself / treat immune and allergy diseases。同义转换：the human body ↔ how the body avoids attacking itself；treating diseases ↔ treat immune and allergy diseases；help sick people ↔ help doctors treat … diseases。
判断根据 “Peter wants to study the human body and work on treating diseases to help sick people live better lives” 可知彼得想研究人体、从事疾病治疗，帮助病人过上更好的生活。C 项获的是诺贝尔生理学或医学奖，其发现解释了人体如何避免攻击自身，并帮助医生治疗免疫与过敏疾病——“研究人体 + 治疗疾病 + 帮助病人”三处需求一一对应。故选 C。
33
答案 F
关键词照应左栏 solving problems with numbers / make smart choices in economics ↔ 右栏 Economics / game theory / make smart choices。同义转换：make smart choices 属原词复现；in economics ↔ the Nobel Prize in Economics；“用数字解决问题”正是博弈论用模型与数字分析人的选择。
判断根据 “Doris likes solving problems with numbers and wants to understand how people make smart choices in economics” 可知多丽丝喜欢用数字解决问题，想了解人们如何在经济活动中做出明智的选择。F 项是诺贝尔经济学奖，其博弈论思想“解释人们在日常生活中竞争或合作时如何做出明智的选择”，make smart choices 原词复现，学科（Economics）也完全一致，是最直接的照应。故选 F。
34
答案 A
关键词照应左栏 the hidden rules of nature / new secrets of the universe ↔ 右栏 Physics / particles inside atoms / nature does not always follow the same rules。同义转换：the hidden rules of nature ↔ nature does not always follow the same rules；new secrets of the universe ↔ tiny particles inside atoms（宇宙的秘密落到原子内部）。
判断根据 “Simon enjoys learning about the hidden rules of nature and wants to discover new secrets of the universe” 可知西蒙喜欢了解自然的隐藏规律，想发现宇宙的新秘密。A 项是诺贝尔物理学奖，杨振宁研究“原子内部的微小粒子”，并证明“自然并不总是遵循同样的规律”，与“自然的隐藏规律 / 宇宙的新秘密”高度吻合。故选 A。
35
答案 B
关键词照应左栏 experiments with chemicals / improve science and medicine ↔ 右栏 Chemistry / polonium and radium / helped modern science and medicine。同义转换：experiments with chemicals ↔ Chemistry / polonium and radium；improve science and medicine ↔ helped modern science and medicine。
判断根据 “Julie loves doing experiments with chemicals and discovering new things that can improve science and medicine” 可知朱莉喜欢用化学品做实验，想发现能推进科学与医学的新事物。B 项是诺贝尔化学奖，居里夫人“发现了钋和镭，她的放射性研究推动了现代科学与医学的发展”，学科（化学）与作用（科学与医学）两处全部对上。故选 B。
多余项
E
为什么多余
关键词照应E 项 Malala Yousafzai 的关键词是 the Nobel Peace Prize / girls’ right to go to school / education and equality，核心学科是“和平与教育”；而左栏五个人的学科需求依次是 Literature→D、Physiology or Medicine→C、Economics→F、Physics→A、Chemistry→B，关键词扫描与 E 项无任何交集。
判断五位同学的兴趣分别是文学（31）、医学（32）、经济学（33）、物理学（34）、化学（35），没有任何一位提到教育、女孩上学权利或和平奖，所以 E 没有配对位置，属于多余项。特别提醒：B 与 E 都含“帮助他人、让世界更好”的正面表述（B 的 helped modern science and medicine 与 E 的 education and equality），泛读时容易误配，必须靠学科关键词区分——chemicals 只与 Chemistry 呼应，与 Peace 无关。同时 C 与 B 都涉及医学与科学，也要用 Physiology 类词（body / immune / allergy ↔ Physiology or Medicine）与化学类词（chemicals / polonium and radium ↔ Chemistry）分开。